دنا بريس – متابعة
أشرف الأستاذ الباحث والناقد عبدالله علي شبلي يوم الخميس 6 ماي 2021، بالاعدادية الجديدة كلميم – المغرب على تنظيم المرحلة الأولى من مشروع الذكاء الإبداعي – تطبيقات في مجال الكتابة السردية.
يدخل المشروع في إطار الأنشطة السنوية الثقافية والفنية التي تشرف على تنظيمها المديرية الجهوية للثقافة بجهة كلميم وادنون – المغرب.
وقد تناولت المرحلة الأولى :
- فرشا نظريا : تناول فيه صاحب المشروع التعريف بنظرية الذكاء الثلاثي لروبرت سترنبرغ، خاصة في شقها الإبداعي، ثم البحث في مدخليه الأساسيين كونه يدل على ” انتاج أفكار جديدة أو الإستخدام غير التقليدي للأفكار القديمة ” .
- جانباً تدريبياً : يستهدف الانطلاق من بداية سردية مقترحة ، قصد تتميمها مع تفريعات متعددة، تؤدي إلى تنويع المنتوج النصي ، مستدخلة العناصر الأساسية من حكي ووصف وحوار، وذلك تبعاً لمرجعية الكاتب المعتمدة وتموقعه السردي .
- جانبا تطبيقياً : تم فيه المرور إلى انتاج نص سردي كامل من طرف الفئة المنتقاة، والتي تضم مجموعة من تلاميذ نادي القراءة بالثانوية الاعدادية الجديدة ، وفيه تم اقتراح بداية لنص سردي يتم استكماله بناءً على المعارف والمهارات المحصلة قبلياً .
النص المنتج من طرف المتعلمين سيتم تمريره للمتابعة من طرف المشرف على المشروع ، من أجل أن يتم انتقاء الفئة التي تمر إلى المرحلة الموالية، وهي مرحلة محكومة بازدواجية الانتقال السردي ، عبر الانطلاق من نص مفتوح سرديا، الى نص مغلق سرديا، استوفى شروط تحققه التربوية والبيداغوجية ممثلة عبر المنهاج الدراسي، إلا أن كونه نصاً مسترسلاً يستدعي امكانيات انفتاحه المتعددة، وذلك من خلال توظيف مهارة الذكاء الإبداعي التي لن تكون حاضرة إلا عند عينة محددة، وهي عينة تستبطن قدرة على تحويل غير تقليدي للأفكار القديمة إلى افكار جديدة.
